Crear un proyecto de juego | ¿Qué es un proyecto de juego?

Y proyecto de juego es un documento que define el procedimiento a seguir para asegurar un seguimiento lógico de un curso de formación. Este documento no es una obligación, sino una orientación de la formación que puede cambiar en cualquier momento.

En el fútbol, ​​como en otros deportes, el plan de juego es fundamental. Comencemos ahora respondiendo las dos preguntas fundamentales, ¿qué es un proyecto de juego y cómo configurarlo?

¿Qué es un proyecto de juego?

Pudimos definir el diseño del juego como un conjunto de elementos, componentes destinados a definir el comportamiento del equipo y de los jugadores según las diferentes fases del juego.

Su objetivo es regular con precisión los distintos planes de juego relacionados con la defensa y el ataque de un equipo.

¿Cómo construir un proyecto de juego?

En primer lugar, es importante reflexionar sobre los valores que guiarán y anima tu proyecto de juego. Por ejemplo, si la creatividad es una prioridad para usted, deberá asegurarse de que la estructura de gestión sea lo suficientemente sólida para que los jugadores expresen allí toda su creatividad.

Además, es necesario organizar tus prioridades en cuanto a tus valores. Por qué ?

Cuando tus valores choquen, esta jerarquía te ayudará a tomar decisiones y por tanto marcar tus próximas acciones. Por lo tanto, si la tolerancia es su máxima prioridad y la ambición es la segunda, no tendrá el mismo tipo de relación con el error como si este último fuera al revés. En nuestro ejemplo, ¡serás mucho más tolerante con los jugadores que toman la iniciativa y corren el riesgo de fracasar! En resumen, ¡los valores sirven como catalizador para la energía de su grupo!

Analizar el plan de juego

¡Es fundamental analizar el marco y la situación! La acción que se realice no debe desvincularse del contexto y debe tener en cuenta tu realidad: la del equipo y la de los que te rodean. P.ej :

• Los conceptos del entrenador: desde las fases del juego (tácticas) hasta los medios de acción (habilidades físicas y cognitivas);
• Habilidades de los jugadores;
• Organización básica (sistema de juego);
• La cultura del club y la de la región;
• La constitución y objetivos del club.

Este acercamiento se realiza, por tanto, tanto en el interior del equipo (entrenador, jugadores, etc.) como en su entorno (club, territorio, etc.).

Establece restricciones y proporciona información, pero sobre todo, determina cómo lo hará el entrenador. expresar las intenciones. Será necesario hacer la conexión entre los resultados esperados, las actuaciones de los jugadores y el marco en general.

De hecho, sigue las intenciones del entrenador igual fijar metas basado en el desempeño individual y colectivo. Para los jóvenes, este enfoque equivale a desarrollar el plan de entrenamiento del jugador con la audiencia en mente en particular. Específicamente, ¡los objetivos de un equipo U11 no serán similares a los de un equipo senior!

Para transitar por esta etapa, el entrenador debe priorizar sus intervenciones determinando los puntos en los que es importante y urgente trabajar. Se planteará entonces la cuestión de establecer la fase defensiva como principal objetivo a dominar. Sin embargo, esto sigue siendo específico para cada persona y cómo adopta su estrategia para configurar el proyecto del juego. ¡Sé libre, no existe un método milagroso!

Ejecutar el proyecto del juego

Para realizar su proyecto, el entrenador debe identificar las dificultades diarias y movilizar recursos. Antes de cada sesión, por ejemplo, será necesario identificar el espacio, el dispositivo, el tiempo disponible para realizar el proyecto. Del mismo modo, deberá movilizar recursos internos, a saber: un fisioterapeuta, un entrenador de porteros, un asistente, un proyector de video.

Por lo tanto, el entrenador es gerente de proyecto de juego, debe dinamizar y estimular para lograr los diversos objetivos del proyecto. Para ello, debe ser capaz de dirigir la actividad del grupo en su conjunto: las sesiones, la planificación, el seguimiento… Para conseguirlo, es fundamental tener un excelente nivel de conocimiento de los diferentes actores. . y tener redes de comunicación. Estructurando las sesiones, presentando los objetivos y ciclos de aprendizaje, las reuniones técnicas que son elementos esenciales.

¿Cómo planificar tu proyecto de juego?

Estamos entrando en una nueva fase, la de la planificación. Esta planificación no puede ser de carácter multidimensional y no debe limitarse a una o más áreas de competencia. El entrenador debe tener una visión completa de la actividad de su equipo y de los procedimientos que lo componen. Debe tener una visión global de las técnicas de entrenamiento, de los procedimientos de vuelta a la actividad, de la estructura contenidos de formaciónsemanas de entrenamiento.

En cuanto al contenido de las sesiones, son el resultado de las decisiones del entrenador respecto a lo que espera de su equipo durante la temporada o para un partido en particular. En el caso de los jóvenes, este contenido es producto del plan de formación. Pero en ambos casos, el entrenador determina una estructura y una organización temporal.

Por último, ¡cuidado! El entrenador realmente cumple con lo que pone en marcha y controla las desviaciones. Al igual que el navegante que ayuda al piloto a guiar el avión hacia el destino correcto, el entrenador es el verdadero regulador de proyectos. Una vez más, ¡se trata de resolver problemas!

¿Por qué debería monitorear y reajustar su proyecto?

El entrenador valora o valora de forma rigurosa, coherente y racional el estado, evolución y consecuencias de las acciones sobre el funcionamiento del equipo. También evalúa la capacidad de los jugadores para trabajar juntos dentro del marco definido para lograr los objetivos establecidos.

Hay muchas herramientas: videosituaciones de referencia, observación y evaluación del juego competitivo. Pero un límite se presenta muy rápidamente. ¡No se puede establecer una calificación en piedra!

En efecto, desde el momento en que hay una relación de oposición, sólo puede ser la imagen de esta oposición en ese momento solamente. Por lo tanto, no debe sacar conclusiones precipitadas demasiado rápido. Al multiplicar las calificaciones, podrá observar el comportamiento del equipo en varios contextos, contra varios oponentes.

En la última fase, la de cierre, el formador evalúa los avances y logros. También aprecian el nivel de autonomía.

En conclusión, nos gustaría enfatizar queun proyecto de juego nunca es definitivo. Es más bien evolutivo y abierto, por lo tanto susceptible de ser modificado según las necesidades del momento, las circunstancias, la evolución de las habilidades del formador y/o de su personal.

Del mismo modo, podemos extender este principio al juego en equipo en el proyecto, puede ser demasiado restrictivo jugar solo en ataques fijos o querer apostar todo en ataques rápidos. ¡La capacidad de adaptación y flexibilidad de un equipo es, sin duda, la palanca más decisiva para el rendimiento!

‍